Making food

العب هذا الدرس

فكرة الدرس

We read the science behind the perfect cake and how to make it, and we learn have to, could and might.

مفردات الدرس: moist: a little wet · fluffy: soft and light · ingredients: the list of things you need when cooking · fall apart: to break into pieces · stick together: to join things · bake: to cook in an oven · meringue: a sweet food made from egg white and sugar

أهم النقاط

• We use have to when we don't have a choice.
• We use could when we do have a choice, and might for a possibility.
• We use question tags to check something: The cake is moist, isn't it?

أسئلة الدرس (15 سؤالًا)

1. What should the perfect cake be like?
   الإجابة: Moist, tall, light and fluffy
2. What are the main ingredients of a cake?
   الإجابة: Flour, eggs, sugar and butter
3. What could you use instead of butter?
   الإجابة: Oil
4. What are flour and eggs compared to?
   الإجابة: Bricks in a wall
5. What do the eggs and sugar work like?
   الإجابة: Glue
6. Why do we need butter and sugar?
   الإجابة: They keep moisture in the cake
7. What do you do first when making the cake?
   الإجابة: Mix the sugar and butter
8. What do you do last?
   الإجابة: Pour it into a tin and bake
9. To make meringue, you beat the egg whites until they are ___.
   الإجابة: fluffy
10. Why does Louis have to cook?
    الإجابة: His parents will be tired
11. Complete: You ___ use flour, eggs, sugar and butter. There is no other way.
    الإجابة: have to
12. Complete: You ___ use oil instead of butter. It's your choice.
    الإجابة: could
13. Complete: Be careful, the bag ___ break!
    الإجابة: might
14. Complete: You can use butter, ___ you?
    الإجابة: can't
15. Which word has a different ou sound from flour?
    الإجابة: course

عن الدرس

درس «Making food» من Cambridge Primary English للصف الرابع الابتدائي (Unit 5: Products and people)، وفيه 15 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. من أمثلة الأسئلة: «What should the perfect cake be like?» و«What are the main ingredients of a cake?».

كيف تستخدمه في الحصة

• اطلب من الطلاب تخمين الكلمة قبل ظهور الاختيارات.
• استخدمها مراجعة سريعة في أول الحصة أو آخرها.
• اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.

دروس ذات صلة

• Using plastic
• Jobs and people

أسئلة شائعة

كم عدد أسئلة درس «Making food»؟

في الدرس 15 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.

هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «Making food»؟

لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.

ما الألعاب التي تناسب درس «Making food»؟

يمكن لعب الدرس في: الصياد، أكمل الجملة، التوصيل، أزواج الذاكرة، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.