Remember, remember
Cambridge Primary English للصف الرابع الابتدائي · Unit 7: Ways to learn · Lesson 20 · الفصل الدراسي الأول · Marshall Cavendish
العب هذا الدرس
فكرة الدرس
We read tips to improve our memory, from routines to mnemonics and a memory palace, and we learn imperatives.
مفردات الدرس: memory: something from the past that you keep in your head · forget: the opposite of remember · recall: to bring back information · learn by heart: to learn something very well · mnemonic: a sentence that helps you remember · routine: a pattern you follow every day · chunks: small pieces
أهم النقاط
- If you are giving instructions or orders, you use the imperative.
- Prepositions of place help us give clear instructions: along, over, through, past.
- Practice and repetition help us to remember.
أسئلة الدرس (15 سؤالًا)
- What is the advice for not losing your keys?
الإجابة: Keep a routine and use the same place - What is the advice for remembering capital cities?
الإجابة: Make a list - How can you remember a long telephone number?
الإجابة: Say it in chunks and repeat it - What is a mnemonic?
الإجابة: A silly sentence that helps you remember - How can you remember the days in each month?
الإجابة: Use your knuckles - What is on the knuckles?
الإجابة: The months with 31 days - What is a 'memory palace'?
الإجابة: Imagining silly things around your house - In the memory palace, which city do you get from BANG and OK?
الإجابة: Bangkok - What do you need for a 'memory palace' to work?
الإجابة: A lot of practice - Complete: ___ the window, please.
الإجابة: Close - Complete: ___ quiet in the library.
الإجابة: Be - Complete: ___ off your coat.
الإجابة: Take - Complete: Try not to ___ the names.
الإجابة: forget - Complete: I can say my phone number by ___.
الإجابة: heart - Complete: Walk ___ the bridge to the other side.
الإجابة: over
عن الدرس
درس «Remember, remember» من Cambridge Primary English للصف الرابع الابتدائي (Unit 7: Ways to learn)، وفيه 15 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. من أمثلة الأسئلة: «What is the advice for not losing your keys?» و«What is the advice for remembering capital cities?».
كيف تستخدمه في الحصة
- اطلب من الطلاب تخمين الكلمة قبل ظهور الاختيارات.
- استخدمها مراجعة سريعة في أول الحصة أو آخرها.
- اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.
دروس ذات صلة
أسئلة شائعة
كم عدد أسئلة درس «Remember, remember»؟
في الدرس 15 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.
هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «Remember, remember»؟
لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.
ما الألعاب التي تناسب درس «Remember, remember»؟
يمكن لعب الدرس في: الصياد، أكمل الجملة، التوصيل، أزواج الذاكرة، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.