Weather
Cambridge Primary English للصف الرابع الابتدائي · Unit 8: The natural world · Lesson 23 · الفصل الدراسي الأول · Marshall Cavendish
العب هذا الدرس
فكرة الدرس
We learn how climate change affects farming, weather and people, and how the prefix un- and the suffix -able change words.
مفردات الدرس: climate change: changes in the Earth's weather over time · deforestation: cutting down too many trees · drought: a long time with little or no rain · flood: a lot of water in a place that is usually dry · heatwave: when the weather is much hotter than normal · methane: a gas made by farm animals · glacier: a large moving body of ice
أهم النقاط
- A prefix goes at the start of a word and a suffix goes at the end to change its meaning.
- Un- + -able means you can't do something: unbelievable.
- After want, need, decide and hope we use to + verb.
أسئلة الدرس (15 سؤالًا)
- What do scientists think is causing more floods and droughts?
الإجابة: The way we live - What do we burn to make energy?
الإجابة: Coal, gas and oil - Why are trees cut down?
الإجابة: We need wood and space for building - What do cows produce a lot of?
الإجابة: Methane - Why do farmers worry about temperature changes?
الإجابة: Their plants can die - What happens to plants without water?
الإجابة: They stop growing - Who can get very ill in a heatwave?
الإجابة: Older people - Why have many people near rivers or sea moved?
الإجابة: Coastal erosion and flooding - Which crop needs a certain temperature and amount of water?
الإجابة: Tea - What does the poem say happens when glaciers melt?
الإجابة: Sea levels rise - Complete: I will remember this day forever. It's ___.
الإجابة: unforgettable - Complete: I'm not sure that's true. It's so ___.
الإجابة: unbelievable - Complete: That's just not good enough. It's ___.
الإجابة: unacceptable - Complete: I want ___ less water.
الإجابة: to use - Complete: We need ___ how we are damaging the world.
الإجابة: to learn
عن الدرس
درس «Weather» من Cambridge Primary English للصف الرابع الابتدائي (Unit 8: The natural world)، وفيه 15 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. من أمثلة الأسئلة: «What do scientists think is causing more floods and droughts?» و«What do we burn to make energy?».
كيف تستخدمه في الحصة
- اطلب من الطلاب تخمين الكلمة قبل ظهور الاختيارات.
- استخدمها مراجعة سريعة في أول الحصة أو آخرها.
- اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.
دروس ذات صلة
أسئلة شائعة
كم عدد أسئلة درس «Weather»؟
في الدرس 15 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.
هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «Weather»؟
لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.
ما الألعاب التي تناسب درس «Weather»؟
يمكن لعب الدرس في: الصياد، أكمل الجملة، التوصيل، أزواج الذاكرة، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.