Incredible plants
Cambridge Primary English للصف الخامس الابتدائي · Unit 5: Plants · Lesson 15 · الفصل الدراسي الثاني · Marshall Cavendish
العب هذا الدرس
فكرة الدرس
Zak's diary describes a trek in Sarawak to find the giant, smelly Rafflesia, and we learn diary features and background actions.
مفردات الدرس: bloom: to produce flowers · carnivorous: able to trap and eat small animals · diameter: a line across a circle through the centre · rumble: a deep continuous sound · stink: a strong unpleasant smell · trek: a long hard journey on foot · deluge: a very heavy fall of rain
أهم النقاط
- We use the past continuous for background actions that were interrupted.
- We use fewer when we are counting and some when we don't say how many.
- A diary is in the first person, with a date, and mostly in the past tense.
أسئلة الدرس (15 سؤالًا)
- Where is Zak on holiday?
الإجابة: Sarawak - Who took them through the rainforest?
الإجابة: Din - What did they eat for breakfast?
الإجابة: Sarawak laksa - What is the Rafflesia also called?
الإجابة: The corpse flower - What does the Rafflesia smell like?
الإجابة: Rotting meat - Why does the Rafflesia smell so bad?
الإجابة: It attracts flies and beetles to pollinate it - How wide was the Rafflesia?
الإجابة: About a metre - How long does the bloom last?
الإجابة: About a week - Why is the Rafflesia endangered?
الإجابة: Its forest home is being destroyed - What happened on the way back to the car?
الإجابة: A deluge of heavy rain hit them - What are pitcher plants?
الإجابة: Carnivorous plants that eat insects - Where will Zak fly back to?
الإجابة: Singapore - Complete: I was getting sweaty when he suddenly ___ "Here we are!"
الإجابة: said - Complete: There are ___ and fewer of them.
الإجابة: fewer - In "I was eating my lunch when the volcano erupted", what is the background action?
الإجابة: I was eating my lunch
عن الدرس
درس «Incredible plants» من Cambridge Primary English للصف الخامس الابتدائي (Unit 5: Plants)، وفيه 15 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. من أمثلة الأسئلة: «Where is Zak on holiday?» و«Who took them through the rainforest?».
كيف تستخدمه في الحصة
- اطلب من الطلاب تخمين الكلمة قبل ظهور الاختيارات.
- استخدمها مراجعة سريعة في أول الحصة أو آخرها.
- اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.
دروس ذات صلة
أسئلة شائعة
كم عدد أسئلة درس «Incredible plants»؟
في الدرس 15 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.
هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «Incredible plants»؟
لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.
ما الألعاب التي تناسب درس «Incredible plants»؟
يمكن لعب الدرس في: الصياد، أكمل الجملة، التوصيل، أزواج الذاكرة، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.