Superheroes
Cambridge Primary English للصف الخامس الابتدائي · Unit 9: Heroes · Lesson 27 · الفصل الدراسي الأول · Marshall Cavendish
العب هذا الدرس
فكرة الدرس
Lynn dreams of being a superhero, tries to fly and learns she can be an everyday hero, and we learn about fictional heroes and writing a profile.
مفردات الدرس: agility: ability to move quickly · durability: how long something lasts · invulnerable: incapable of being harmed · mutant: a living thing changed from others of its species · reflexes: actions made automatically · immunity: ability to resist · profile: a brief account of someone · superhuman: greater than a normal person
أهم النقاط
- A subordinate clause is not a complete sentence and follows words like believe and hope.
- We use the past tense for what a superhero has done and the present simple for what they do every day.
- We can all be heroes if we care about others.
أسئلة الدرس (15 سؤالًا)
- What does Lynn want to be?
الإجابة: A superhero - What does Lynn's sister want to be?
الإجابة: A superstar - Why does Lynn like superheroes?
الإجابة: They perform brave deeds and fight evil - Which of these powers does Lynn choose?
الإجابة: Superhuman strength and speed - What was Lynn gifted at?
الإجابة: Making things with her hands - What did she make?
الإجابة: A superhero costume - What happened when she jumped?
الإجابة: She crashlanded in the flowers - What did she hurt?
الإجابة: Her ankle - Why did the doctor call her a hero?
الإجابة: She didn't complain and made people smile - What is Lynn's one superpower?
الإجابة: Making people smile - What is Gelid's belief?
الإجابة: A superhero must never do evil - What was Gelid's good deed?
الإجابة: Moving a town away from a volcano - Complete: I am certain ___ I can be a superhero.
الإجابة: that - Complete: Superheroes don't ___ in real life.
الإجابة: exist - Complete: I ___ to play football when I was younger.
الإجابة: didn't like
عن الدرس
درس «Superheroes» من Cambridge Primary English للصف الخامس الابتدائي (Unit 9: Heroes)، وفيه 15 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. من أمثلة الأسئلة: «What does Lynn want to be?» و«What does Lynn's sister want to be?».
كيف تستخدمه في الحصة
- اطلب من الطلاب تخمين الكلمة قبل ظهور الاختيارات.
- استخدمها مراجعة سريعة في أول الحصة أو آخرها.
- اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.
دروس ذات صلة
أسئلة شائعة
كم عدد أسئلة درس «Superheroes»؟
في الدرس 15 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.
هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «Superheroes»؟
لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.
ما الألعاب التي تناسب درس «Superheroes»؟
يمكن لعب الدرس في: الصياد، أكمل الجملة، التوصيل، أزواج الذاكرة، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.