المحافظة على موارد الأرض
العلوم للصف الأول الابتدائي · الوحدة الثالثة: أرضنا · الدرس 3 · الفصل الدراسي الأول
العب هذا الدرس
أسئلة الدرس (13 سؤالًا)
- كيف نحافظ على الماء؟
الإجابة: نغلق الصنبور بعد الاستعمال - ما معنى إعادة التدوير ♻️؟
الإجابة: صنع أشياء جديدة من أشياء قديمة - أين نرمي النفايات؟
الإجابة: في سلة المهملات - رمي النفايات في البحر:
الإجابة: يلوّث الماء ويضرّ بالأسماك - كيف نحافظ على الهواء نظيفًا؟
الإجابة: نزرع الأشجار ونقلّل الدخان - عند تنظيف أسناني 🪥:
الإجابة: أغلق الصنبور وأستعمل كوبًا - يمكن إعادة استعمال العلبة الفارغة مثلًا:
الإجابة: حافظةً للأقلام - أي هذه يمكن إعادة تدويره؟
الإجابة: الورق والبلاستيك والزجاج - قطع الأشجار الكثير:
الإجابة: يضرّ بالأرض والحيوانات - ترشيد الماء يعني:
الإجابة: استعماله دون إسراف - أكتب على وجهَي الورقة لكي:
الإجابة: أحافظ على الورق والأشجار - ما الذي يلوّث الهواء؟
الإجابة: دخان المصانع والسيارات - أطفئ المصباح 💡 عند خروجي من الغرفة لكي:
الإجابة: أحافظ على الكهرباء