كل الدروس
الرئيسية › الدروس › لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي › الوحدة الأولى: صحتي وبيئتي

النص الشعري: لِمَ تألّمتِ الفراشة؟

لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي · الوحدة الأولى: صحتي وبيئتي · الدرس 12 · الفصل الدراسي الأول

العب هذا الدرس

أسئلة الدرس (13 سؤالًا)

  1. مَن شاعر قصيدة «لِمَ تألّمتِ الفراشة؟»؟
    الإجابة: محمد الفاضل سليمان
  2. مَن المتحدث في القصيدة؟
    الإجابة: الفراشة
  3. كيف كانت الفراشة تعيش من قبل؟
    الإجابة: في هناء، تلهو حول الورد وتمتص الرحيق
  4. بماذا شبّهت الفراشة نفسها في تجوالها؟
    الإجابة: بالبلبل
  5. ممَّ كانت الفراشة تمتص الرحيق؟
    الإجابة: من الورد والقرنفل
  6. ماذا حدث للماء والزهر في القصيدة؟
    الإجابة: تغيّر وتلوّث
  7. لماذا تألمت الفراشة؟
    الإجابة: بسبب تلوث البيئة والقذارة
  8. بمَ نادت الفراشة الأطفال؟
    الإجابة: يا صغار
  9. ماذا طلبت الفراشة من الصغار؟
    الإجابة: أن يبعدوا عنها القذارة ويحافظوا على النظافة
  10. «النظافة عنوان الحضارة»؛ ما معنى ذلك؟
    الإجابة: النظافة دليل تقدّم الناس ورقيّهم
  11. ما القيمة التي تدعو إليها القصيدة؟
    الإجابة: المحافظة على نظافة البيئة
  12. ما ضد «النظافة»؟
    الإجابة: القذارة
  13. ما العاطفة في بداية القصيدة؟
    الإجابة: فرح وسعادة