النص الشعري: تمهّل

العب هذا الدرس

أسئلة الدرس (13 سؤالًا)

1. مَن شاعر قصيدة «تمهّل»؟
   الإجابة: معروف رفيق محمود
2. ما موضوع القصيدة؟
   الإجابة: التحذير من السرعة والتهور في قيادة السيارة
3. مَن يخاطب الشاعر في القصيدة؟
   الإجابة: السائق المتهور
4. ما معنى «تمهّل»؟
   الإجابة: تأنَّ ولا تسرع
5. ما نتيجة التهور كما قال الشاعر؟
   الإجابة: يُدني الأجل (يقرّب الموت)
6. «فقد تتأخر… أو لا تصل» معناها:
   الإجابة: السرعة قد تمنعك من الوصول أصلًا
7. بحقّ مَن طلب الشاعر من السائق أن يفكّر؟
   الإجابة: بحق الطريق والمشاة الحيارى
8. «تظن بأنك أنت الوحيد» ينتقد فيها الشاعر:
   الإجابة: أنانية السائق المتهور
9. ماذا رأى المتهور من آثار الحوادث؟
   الإجابة: قعيدًا تهادى وعظامًا مهشّمة
10. «أيا مَن تقود الحديد الأصم» المقصود بالحديد الأصم:
    الإجابة: السيارة
11. بماذا وصف الشاعر الحياة؟
    الإجابة: نعمة من الإله
12. إلامَ يؤدي التهور في نهاية القصيدة؟
    الإجابة: إلى العدم (الهلاك)
13. ما القيمة التي تدعو إليها القصيدة؟
    الإجابة: الالتزام بآداب الطريق والقيادة الآمنة

عن الدرس

هذه صفحة تمارين «النص الشعري: تمهّل» من لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي (الوحدة الثانية: آداب وواجبات)، وفيه 13 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. المهارة التي يقيسها: اختيار الإجابة الصحيحة من بين بدائل متقاربة. من أمثلة الأسئلة: «مَن شاعر قصيدة «تمهّل»؟» و«ما موضوع القصيدة؟».

كلمات الدرس: معروف رفيق محمود · السائق المتهور · تأنَّ ولا تسرع · يُدني الأجل (يقرّب الموت) · السرعة قد تمنعك من الوصول أصلًا · بحق الطريق والمشاة الحيارى · أنانية السائق المتهور · قعيدًا تهادى وعظامًا مهشّمة · السيارة · نعمة من الإله

كيف تستخدمه في الحصة

• أرسل الدرس واجبًا بالرابط ليحلّه الطالب في البيت وتصلك درجته.
• اعرض السؤال على السبورة، واطلب من الطلاب التفكير قبل كشف الاختيارات.
• اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.

دروس ذات صلة

• نص الفهم القرائي: مجالس علم
• الظاهرة الإملائية: دخول (ال) على الكلمات المبدوءة باللام
• الظاهرة الإملائية: دخول اللام المكسورة على الكلمات المبدوءة بـ(ال)
• الظاهرة الإملائية: دخول الباء والفاء والكاف على الكلمات المبدوءة بـ(ال)
• الظاهرة الإملائية: الألف اللينة في آخر الفعل والاسم والحرف
• الوظيفة النحوية: أنواع الجموع
• الوظيفة النحوية: المفعول المطلق
• الوظيفة النحوية: أنواع المعارف

أسئلة شائعة

كم عدد أسئلة درس «النص الشعري: تمهّل»؟

في الدرس 13 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.

هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «النص الشعري: تمهّل»؟

لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.

ما الألعاب التي تناسب درس «النص الشعري: تمهّل»؟

يمكن لعب الدرس في: تحدي الأسئلة، صيد السمك، التوصيل بالسحب، صح أم خطأ، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.