خطة حل المسألة: الحل عكسيًّا
الرياضيات للصف الخامس الابتدائي · الفصل 2: الجمع والطرح · الدرس 3 · الفصل الدراسي الأول
العب هذا الدرس
أسئلة الدرس (12 سؤالًا)
- فكّرتُ في عدد، ضربته في 9 ثم أضفت 3 فكان الناتج 147. ما العدد؟
الإجابة: 16نحل عكسيًّا: نطرح 3 ثم نقسم على 9. - مع راشد مبلغ، صرف منه 17 ريالًا ثم أعطاه والده 6 ريالًا فصار معه 29 ريالًا. كم كان معه؟
الإجابة: 40نحل عكسيًّا من النهاية إلى البداية. - فكّرتُ في عدد، ضربته في 7 ثم أضفت 7 فكان الناتج 154. ما العدد؟
الإجابة: 21نحل عكسيًّا: نطرح 7 ثم نقسم على 7. - مع فهد مبلغ، صرف منه 6 ريالًا ثم أعطاه والده 3 ريالًا فصار معه 36 ريالًا. كم كان معه؟
الإجابة: 39نحل عكسيًّا من النهاية إلى البداية. - فكّرتُ في عدد، ضربته في 5 ثم أضفت 3 فكان الناتج 28. ما العدد؟
الإجابة: 5نحل عكسيًّا: نطرح 3 ثم نقسم على 5. - مع خالد مبلغ، صرف منه 14 ريالًا ثم أعطاه والده 7 ريالًا فصار معه 34 ريالًا. كم كان معه؟
الإجابة: 41نحل عكسيًّا من النهاية إلى البداية. - فكّرتُ في عدد، ضربته في 9 ثم أضفت 5 فكان الناتج 212. ما العدد؟
الإجابة: 23نحل عكسيًّا: نطرح 5 ثم نقسم على 9. - مع ماجد مبلغ، صرف منه 4 ريالًا ثم أعطاه والده 3 ريالًا فصار معه 38 ريالًا. كم كان معه؟
الإجابة: 39نحل عكسيًّا من النهاية إلى البداية. - فكّرتُ في عدد، ضربته في 8 ثم أضفت 18 فكان الناتج 58. ما العدد؟
الإجابة: 5نحل عكسيًّا: نطرح 18 ثم نقسم على 8. - مع ماجد مبلغ، صرف منه 18 ريالًا ثم أعطاه والده 8 ريالًا فصار معه 32 ريالًا. كم كان معه؟
الإجابة: 42نحل عكسيًّا من النهاية إلى البداية. - فكّرتُ في عدد، ضربته في 3 ثم أضفت 17 فكان الناتج 35. ما العدد؟
الإجابة: 6نحل عكسيًّا: نطرح 17 ثم نقسم على 3. - مع سعد مبلغ، صرف منه 17 ريالًا ثم أعطاه والده 9 ريالًا فصار معه 46 ريالًا. كم كان معه؟
الإجابة: 54نحل عكسيًّا من النهاية إلى البداية.