التمثيل بالأعمدة وبالخطوط
الرياضيات للصف السادس الابتدائي · الفصل 2: الإحصاء والتمثيلات البيانية · الدرس 2 · الفصل الدراسي الأول
العب هذا الدرس
أسئلة الدرس (12 سؤالًا)
- أي تمثيل بياني يناسب مقارنة أعداد الطلاب في خمسة فصول؟
الإجابة: التمثيل بالأعمدة - أي تمثيل بياني يناسب إظهار تغيّر درجة الحرارة خلال أسبوع؟
الإجابة: التمثيل بالخطوط - في التمثيل بالأعمدة، العمود الأطول يدل على:
الإجابة: القيمة الأكبر - في التمثيل بالخطوط، الخط الصاعد يدل على:
الإجابة: تزايد القيم - في التمثيل بالخطوط، الخط الهابط يدل على:
الإجابة: تناقص القيم - في التمثيل بالخطوط، الخط الأفقي يدل على:
الإجابة: ثبات القيم - المسافة المتساوية بين القيم على المحور تسمى:
الإجابة: الفترة - مجموعة القيم التي يُدرَّج بها المحور تسمى:
الإجابة: التدريج - ارتفاع عمود الأحد 30 والاثنين 45. بكم يزيد الاثنين؟
الإجابة: 15 - مبيعات متجر: 20 ، 30 ، 40 ، 50 في أربعة أشهر متتالية. الخط البياني:
الإجابة: صاعد - أعمدة تمثل: تفاح 12 ، موز 8 ، برتقال 15. ما الأقل؟
الإجابة: الموز - أي تمثيل يُظهر التغيّر مع مرور الزمن بوضوح؟
الإجابة: التمثيل بالخطوط