خطة حل المسألة: تمثيل المسألة

العب هذا الدرس

أسئلة الدرس (12 سؤالًا)

1. قطع نجار لوحًا طوله 12 م إلى قطع طول كل منها 2 م. كم قَطعًا يحتاج؟
   الإجابة: 5
2. لدى معلم 24 طالبًا يريد تقسيمهم إلى فرق متساوية من 4 طلاب. كم فريقًا؟
   الإجابة: 6
3. يصعد حلزون جدارًا ارتفاعه 5 م، يصعد 3 م نهارًا وينزلق 2 م ليلًا. في أي يوم يصل القمة؟
   الإجابة: الثالث
4. 5 أشخاص يتصافحون جميعًا مرة واحدة. كم مصافحة؟
   الإجابة: 10
5. في طابور: خالد أمام سعد، وسعد أمام فهد. مَن في الأخير؟
   الإجابة: فهد
6. عند تمثيل المسألة نستعمل:
   الإجابة: أشياء أو أشخاصًا لتوضيح الموقف
7. زرعنا 6 أشجار في صف، المسافة بين كل شجرتين 3 م. ما طول الصف؟
   الإجابة: 15 م
8. طوى سعد ورقة نصفين ثم نصفين. كم جزءًا متطابقًا نتج؟
   الإجابة: 4
9. طوى فهد ورقة نصفين ثلاث مرات. كم جزءًا نتج؟
   الإجابة: 8
10. وُزّعت 18 قطعة حلوى على 3 أطفال بالتساوي. نصيب كل طفل؟
    الإجابة: 6
11. سياج مستقيم طوله 20 م توضع أعمدة كل 5 م من البداية إلى النهاية. كم عمودًا؟
    الإجابة: 5
12. 3 مفاتيح و3 أقفال، لكل قفل مفتاح. ما أكبر عدد محاولات لمعرفة مفتاح القفل الأول؟
    الإجابة: 3

عن الدرس

يتدرّب الطالب في هذا الدرس على «خطة حل المسألة: تمثيل المسألة» من الرياضيات للصف السادس الابتدائي (الفصل 6: العمليات على الكسور الاعتيادية)، وفيه 12 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. المهارة التي يقيسها: اختيار الإجابة الصحيحة من بين بدائل متقاربة. من أمثلة الأسئلة: «قطع نجار لوحًا طوله 12 م إلى قطع طول كل منها 2 م. كم قَطعًا يحتاج؟» و«لدى معلم 24 طالبًا يريد تقسيمهم إلى فرق متساوية من 4 طلاب. كم فريقًا؟».

كلمات الدرس: 5 · 6 · الثالث · 10 · فهد · أشياء أو أشخاصًا لتوضيح الموقف · 15 م · 4 · 8 · 3

كيف تستخدمه في الحصة

• اعرض السؤال على السبورة، واطلب من الطلاب التفكير قبل كشف الاختيارات.
• قسّم الفصل لفريقين، وكل إجابة صحيحة تعطي الفريق نقطة.
• اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.

دروس ذات صلة

• تقريب الكسور والأعداد الكسرية
• جمع الكسور المتشابهة وطرحها
• جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها
• جمع الأعداد الكسرية وطرحها
• تقدير نواتج ضرب الكسور
• ضرب الكسور
• ضرب الأعداد الكسرية
• قسمة الكسور
• قسمة الأعداد الكسرية

أسئلة شائعة

كم عدد أسئلة درس «خطة حل المسألة: تمثيل المسألة»؟

في الدرس 12 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.

هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «خطة حل المسألة: تمثيل المسألة»؟

لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.

ما الألعاب التي تناسب درس «خطة حل المسألة: تمثيل المسألة»؟

يمكن لعب الدرس في: تحدي الدريفت، افتح الصندوق، التوصيل بالسحب، اضرب الخُلد، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.