استراتيجية حل المسألة: الحل عكسيًا

العب هذا الدرس

أسئلة الدرس (12 سؤالًا)

1. فكّرت في عدد، أضفت إليه ٥ ثم ضربت الناتج في ٢ فكان ٣٠. ما العدد؟
   الإجابة: ١٠
2. صرف ماجد نصف نقوده ثم ١٠ ريالات فبقي معه ٢٠ ريالًا. كم كان معه؟
   الإجابة: ٦٠ ريالًا
3. عدد طُرح منه ٤ ثم قُسم على ٣ فكان الناتج ٥. ما العدد؟
   الإجابة: ١٩
4. انتهت مباراة الساعة ٦:٠٠ مساءً واستمرت ساعتين ونصفًا. متى بدأت؟
   الإجابة: ٣:٣٠ مساءً
5. في استراتيجية الحل عكسيًا نبدأ من:
   الإجابة: النهاية ونستعمل العمليات العكسية
6. عدد ضُرب في ٤ ثم أضيف إليه ٦ فكان ٢٦. ما العدد؟
   الإجابة: ٥
7. معك عدد من الأقلام، أعطيت أخاك ٣ ثم اشتريت ٧ فأصبح معك ١٢. كم كان معك؟
   الإجابة: ٨
8. العملية العكسية للضرب هي:
   الإجابة: القسمة
9. عدد قُسم على ٢ ثم طُرح منه ٣ فكان ٧. ما العدد؟
   الإجابة: ٢٠
10. يحتاج أحمد ٤٥ دقيقة للوصول إلى المدرسة و ١٥ دقيقة للإفطار، ويجب أن يصل ٧:٠٠. متى يستيقظ على الأقل؟
    الإجابة: ٦:٠٠
11. في الصباح كان في الحافلة ركاب، نزل ٨ وصعد ٥ فأصبح فيها ٢٠. كم كان فيها؟
    الإجابة: ٢٣
12. العملية العكسية للجمع هي:
    الإجابة: الطرح

دروس أخرى في الفصل 3: المعادلات الخطية والدوال

• كتابة العبارات الجبرية والمعادلات
• معادلات الجمع والطرح
• معادلات الضرب
• المعادلات ذات الخطوتين
• القياس: المحيط والمساحة
• التمثيل البياني للدوال
• اختبار الفصل ٣: المعادلات الخطية والدوال