كل الدروس
الرئيسية › الدروس › الرياضيات للصف الثاني المتوسط › الوحدة السادسة: الإحصاء

القطاعات الدائرية

الرياضيات للصف الثاني المتوسط · الوحدة السادسة: الإحصاء · الدرس ٦-٣ · الفصل الدراسي الثاني

العب هذا الدرس

فكرة الدرس

أنشئ تمثيلًا بالقطاعات الدائرية وأحلل بياناته.

أهم النقاط

المفردات والمفاهيم

التمثيل بالقطاعات الدائرية: تمثيل يقارن أجزاء البيانات بالكل، والدائرة كاملة تمثل ١٠٠٪

أسئلة الدرس (12 سؤالًا)

  1. قطاع يمثل ٢٥٪ من سكان المملكة. ما قياس زاويته؟
    الإجابة: ٩٠°
  2. قطاع يمثل ٥٣٪. ما قياس زاويته لأقرب درجة؟
    الإجابة: ١٩١°٠٫٥٣ × ٣٦٠ = ١٩٠٫٨
  3. قطاع يمثل ٢٣٪. ما قياس زاويته لأقرب درجة؟
    الإجابة: ٨٣°٠٫٢٣ × ٣٦٠ = ٨٢٫٨
  4. قطاع يمثل ٨٪. ما قياس زاويته لأقرب درجة؟
    الإجابة: ٢٩°٠٫٠٨ × ٣٦٠ = ٢٨٫٨
  5. قطاع زاويته ١٨٠°. ما النسبة التي يمثلها؟
    الإجابة: ٥٠٪
  6. قطاع زاويته ٣٦°. ما النسبة التي يمثلها؟
    الإجابة: ١٠٪
  7. التمثيل بالقطاعات الدائرية يناسب:
    الإجابة: مقارنة الأجزاء بالكل
  8. مجموع زوايا القطاعات الدائرية:
    الإجابة: ٣٦٠°
  9. نسب: مكة ٢٥٪ ، الرياض ٢٦٫٩٪ ، الشرقية ١٥٫٩٪ ، المدينة ٦٫٦٪. ما المنطقة ذات التجمع السكاني الأكبر؟
    الإجابة: الرياض
  10. ٤٠ طالبًا: ١٦ يفضلون كرة القدم. ما زاوية قطاع كرة القدم؟
    الإجابة: ١٤٤°١٦ ÷ ٤٠ = ٠٫٤ ⇐ ٠٫٤ × ٣٦٠
  11. حجاج الداخل ٩٩٠٠٠٠، وقطاع القادمين عن طريق مكة يمثل ٣٠٪. كم عددهم؟
    الإجابة: ٢٩٧٠٠٠
  12. قطاعات: ٤٠٪ ، ٣٥٪ ، س%. ما قيمة س؟
    الإجابة: ٢٥

دروس أخرى في الوحدة السادسة: الإحصاء