النص الشعري: عمر بن الخطاب رضي الله عنه ورسول كسرى
لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي · الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا · الدرس 9 · الفصل الدراسي الأول
العب هذا الدرس
أسئلة الدرس (15 سؤالًا)
- مَن قائل قصيدة «عمر بن الخطاب ورسول كسرى»؟
الإجابة: حافظ إبراهيم - بماذا لُقِّب حافظ إبراهيم؟
الإجابة: شاعر النيل - من أي بلد الشاعر حافظ إبراهيم؟
الإجابة: مصر - مَن هو «صاحب كسرى» في القصيدة؟
الإجابة: رسول ملك الفرس - ما الذي أدهش رسول كسرى؟
الإجابة: أنه رأى عمر بين الرعية بلا حرس ولا سلاح - ما معنى «راع» في «وراع صاحبَ كسرى»؟
الإجابة: أدهش - ما معنى «عُطُلًا»؟
الإجابة: خاليًا من المال والسلاح والحرس - ماذا اعتاد رسول كسرى أن يرى حول ملوك الفرس؟
الإجابة: سورًا من الجند والحرّاس يحميها - أين رأى رسول كسرى عمر نائمًا؟
الإجابة: تحت ظل الشجر على التراب - ما معنى «الدَّوح»؟
الإجابة: الشجر العظيم - ما معنى «الثرى»؟
الإجابة: التراب - ما القول الذي قاله رسول كسرى وأصبح مثلًا؟
الإجابة: أمِنتَ لمّا أقمتَ العدل بينهم فنمتَ - ما معنى «قرير العين»؟
الإجابة: مرتاح البال - ما الصفة التي جعلت عمر ينام آمنًا؟
الإجابة: العدل - ما القيمة التي تدعو إليها القصيدة؟
الإجابة: العدل أساس الأمن