كل الدروس
الرئيسية › الدروس › لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي › الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا

النص الشعري: عمر بن الخطاب رضي الله عنه ورسول كسرى

لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي · الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا · الدرس 9 · الفصل الدراسي الأول

العب هذا الدرس

أسئلة الدرس (15 سؤالًا)

  1. مَن قائل قصيدة «عمر بن الخطاب ورسول كسرى»؟
    الإجابة: حافظ إبراهيم
  2. بماذا لُقِّب حافظ إبراهيم؟
    الإجابة: شاعر النيل
  3. من أي بلد الشاعر حافظ إبراهيم؟
    الإجابة: مصر
  4. مَن هو «صاحب كسرى» في القصيدة؟
    الإجابة: رسول ملك الفرس
  5. ما الذي أدهش رسول كسرى؟
    الإجابة: أنه رأى عمر بين الرعية بلا حرس ولا سلاح
  6. ما معنى «راع» في «وراع صاحبَ كسرى»؟
    الإجابة: أدهش
  7. ما معنى «عُطُلًا»؟
    الإجابة: خاليًا من المال والسلاح والحرس
  8. ماذا اعتاد رسول كسرى أن يرى حول ملوك الفرس؟
    الإجابة: سورًا من الجند والحرّاس يحميها
  9. أين رأى رسول كسرى عمر نائمًا؟
    الإجابة: تحت ظل الشجر على التراب
  10. ما معنى «الدَّوح»؟
    الإجابة: الشجر العظيم
  11. ما معنى «الثرى»؟
    الإجابة: التراب
  12. ما القول الذي قاله رسول كسرى وأصبح مثلًا؟
    الإجابة: أمِنتَ لمّا أقمتَ العدل بينهم فنمتَ
  13. ما معنى «قرير العين»؟
    الإجابة: مرتاح البال
  14. ما الصفة التي جعلت عمر ينام آمنًا؟
    الإجابة: العدل
  15. ما القيمة التي تدعو إليها القصيدة؟
    الإجابة: العدل أساس الأمن