الظاهرة الإملائية: تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود
لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي · الوحدة الثانية: الوعي الصحي والاجتماعي · الدرس 2 · الفصل الدراسي الثاني
العب هذا الدرس
أسئلة الدرس (14 سؤالًا)
- الاسم المقصور هو اسم معرب آخره:
الإجابة: ألف لازمة مثل «فتى» و«عصا» - الاسم المنقوص هو اسم معرب آخره:
الإجابة: ياء لازمة مكسور ما قبلها مثل «القاضي» - الاسم الممدود هو اسم معرب آخره:
الإجابة: همزة قبلها ألف زائدة مثل «سماء» - أي كلمة اسم مقصور؟
الإجابة: هدى - أي كلمة اسم منقوص؟
الإجابة: الداعي - أي كلمة اسم ممدود؟
الإجابة: صحراء - كيف يُنوَّن الاسم المقصور؟
الإجابة: بتنوين الفتح على الحرف الذي قبل الألف: فتًى - كيف يُكتب الاسم المنقوص النكرة في حالتي الرفع والجر؟
الإجابة: تُحذف ياؤه ويُنوَّن بالكسر: قاضٍ - كيف يُكتب الاسم المنقوص النكرة في حالة النصب؟
الإجابة: تبقى الياء ويُنوَّن بالفتح: قاضيًا - أي جملة صحيحة؟
الإجابة: جاء قاضٍ عادلٌ - أي جملة صحيحة؟
الإجابة: رأيتُ محاميًا بارعًا - الاسم الممدود عند تنوين النصب إذا كانت همزته بعد ألف:
الإجابة: لا تُزاد بعده ألف: سماءً - أي كلمة كُتب تنوينها صحيحًا؟
الإجابة: مستشفًى - أي كلمة كُتب تنوينها صحيحًا؟
الإجابة: مساءً
عن الدرس
درس «الظاهرة الإملائية: تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود» مراجعة تفاعلية من لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي (الوحدة الثانية: الوعي الصحي والاجتماعي)، وفيه 14 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. المهارة التي يقيسها: اختيار الإجابة الصحيحة من بين بدائل متقاربة. من أمثلة الأسئلة: «الاسم المقصور هو اسم معرب آخره:» و«الاسم المنقوص هو اسم معرب آخره:».
كلمات الدرس: ألف لازمة مثل «فتى» و«عصا» · ياء لازمة مكسور ما قبلها مثل «القاضي» · همزة قبلها ألف زائدة مثل «سماء» · هدى · الداعي · صحراء · تُحذف ياؤه ويُنوَّن بالكسر: قاضٍ · تبقى الياء ويُنوَّن بالفتح: قاضيًا · جاء قاضٍ عادلٌ · رأيتُ محاميًا بارعًا
كيف تستخدمه في الحصة
- قسّم الفصل لفريقين، وكل إجابة صحيحة تعطي الفريق نقطة.
- أرسل الدرس واجبًا بالرابط ليحلّه الطالب في البيت وتصلك درجته.
- اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.
دروس ذات صلة
- نص الفهم القرائي: المعلبات الغذائية
- الظاهرة الإملائية: الألف اللينة المتطرفة في الأفعال والأسماء والحروف
- الظاهرة الإملائية: دخول حروف الجر على (ما) الاستفهامية ودخول (مِن) و(عن) على (مَن)
- الوظيفة النحوية: رفع الفعل المضارع
- الوظيفة النحوية: نصب الفعل المضارع
- الوظيفة النحوية: جزم الفعل المضارع
- الصنف اللغوي: اسم الزمان واسم المكان
- الصنف اللغوي: المصادر
- النص الشعري: وصف الحُمّى
أسئلة شائعة
كم عدد أسئلة درس «الظاهرة الإملائية: تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود»؟
في الدرس 14 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.
هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «الظاهرة الإملائية: تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود»؟
لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.
ما الألعاب التي تناسب درس «الظاهرة الإملائية: تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود»؟
يمكن لعب الدرس في: تحدي الأسئلة، صيد السمك، التوصيل بالسحب، صح أم خطأ، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.